Logopedist Chișinău
Un logoped pentru copiii din Chișinău este un specialist care nu doar îl va învăța pe copilul dumneavoastră să vorbească, ci îi va face discursul coerent, corect și frumos.

Semnificația logopediei pentru copii
Vorbirea este o funcție mentală foarte importantă, care influențează în mod direct nivelul de dezvoltare și socializare a unei persoane. Persoanele care pot vorbi corect și frumos atrag întotdeauna atenția și obțin un succes semnificativ în viață.
Din păcate, în zilele noastre, mulți copii au probleme cu vorbirea. Acest lucru este cauzat de o serie de boli, probleme cu mediul social și dacă nu căutați ajutor la timp la un bun specialist, copilul incapabil să vorbească sau care vorbește prost dobândește un număr mare de complexe, se închide în sine, devine nesigur și are o stimă de sine scăzută. În astfel de condiții, nici o dezvoltare armonioasă a personalității nu este de discutat.
Logopedul este specialistul care îl va învăța pe copilul dumneavoastră vorbirea conștientă și îi va face pronunția corectă. Datorită acestui copil va avea posibilitatea de a-și exprima gândurile și sentimentele, precum și de a-și manifesta emoțiile.
În ce cazuri ar trebui să contactați un logopedist pediatru?
Să începem cu faptul că, indiferent de starea vorbirii copilului dumneavoastră, este obligatoriu să îl duceți la un logoped la vârsta de 2-3 ani pentru a exclude eventualele patologii. Există însă simptome care se manifestă în diferite perioade de vârstă și care ar trebui să alerteze părinții. Consultați un logoped dacă copilul dvs:
- la trei luni nu fredonează;
- la șapte luni nu bâlbâie;
- la un an nu poate pronunța un singur cuvânt;
- la doi ani nu formulează fraze de 2-3 cuvinte;
- la vârsta de trei ani nu formează propoziții de mai mult de 5 cuvinte;
- la patru ani nu construiește corect propoziții, rearanjează silabele din cuvinte sau le sare. La această vârstă, un semnal de alarmă este și lipsa de interes a copilului pentru lumea din jurul său, iar dacă nu auziți în fiecare zi sute de întrebări „de ce” și „de ce”, contactați cât mai repede un specialist;
- la vârsta de cinci ani are probleme cu pronunția fluierăturilor, șuierăturilor și a sunetului „p”, nu poate forma propoziții complexe, nu poate reține poezii simple, nu poate povesti un basm, nu are fantezii și nu își compune poveștile.
În ce tulburări este necesară colaborarea cu un logoped
Pentru a obține cel mai eficient rezultat în corectarea unei tulburări de vorbire, este important să se identifice adevărata cauză a acesteia. De aceea, specialiștii centrului nostru adoptă o abordare foarte serioasă a diagnosticului. Lista tulburărilor pe care le corectăm cu mare succes este foarte largă. Printre acestea, cele mai frecvente sunt:
Alalia (absența completă sau parțială a vorbirii cu auz și inteligență conservate);
Bradilalia și tachilalia (încetinirea sau accelerarea necontrolată a vorbirii);
Tulburări de vorbire asociate cu pierderea auzului de diferite grade, pierderea auzului;
ONR (subdezvoltarea generală a vorbirii);
Dislexia (probleme în dezvoltarea abilităților de citire);
Cum se desfășoară cursurile
Mulți părinți sunt foarte stresați atunci când află despre necesitatea de a-și duce copilul la un logoped, iar măsurile corective li se par cursuri plictisitoare, monotone, în timpul cărora copilul lor va fi obligat să repete exerciții plictisitoare. Dar nu vă faceți griji. Nu va exista monotonie și plictiseală. Copilul este inclus în joc, abia trecând pragul centrului nostru. La urma urmei, deja la intrare este întâmpinat de specialiști cu o mentalitate pozitivă sub forma unor zâne amabile. Și mai departe forma exclusiv ludică a lecțiilor cu acompaniament muzical, schimbarea constantă a locațiilor, o mulțime de senzații tactile și emoționale noi. Începând de la prima vizită, activitatea cu micul pacient este organizată în așa fel încât să fie interesantă, distractivă și confortabilă pentru el. Dansăm, cântăm, ne jucăm cu spumă și cutii senzoriale, ne mișcăm mult și schimbăm constant atenția copilului de la o sarcină la alta.
La prima consultație, logopedul va evalua vorbirea și dezvoltarea generală a copilului, activitatea cognitivă, abilitățile cognitive și mulți alți parametri. Dacă este necesar, copilul va fi trimis pentru examinări suplimentare.
Înainte de a crea un plan de clase de corecție, toate caracteristicile individuale ale copilului sunt luate în mod necesar în considerare. La cererea părinților, aceștia pot fi prezenți la lecții.
Logopedii noștri, pe parcursul multor ani de practică, și-au însușit multe tehnici și metode, datorită cărora sunt capabili să corecteze cu blândețe chiar și cazurile neglijate. Dacă este necesar, ei au posibilitatea de a implica un logoped, un psiholog și alți specialiști în măsurile de corecție. În plus, centrul este dotat cu o varietate de echipamente moderne.
Dacă copilul dvs. nu va începe să vorbească sau dacă nimeni nu înțelege sunetele pronunțate de el, este timpul să vă adresați profesioniștilor experimentați ai centrului nostru, care nu numai că pot efectua în mod eficient măsuri corective, ci și să le transforme într-un joc interesant, atrăgând și motivând la maximum copilul.
Specialiști
Terapeuții noștri logopedici

Irina Fursa
Fondator al centrului, logoped

Veronika Kravchenko
Terapeut de vorbire

Natalia Moshko
Terapeut de vorbire

Olga Shevchenko
Terapeut de vorbire
Video
Să ne cunoaștem mai bine
Preț
Preț pentru serviciile de logopedie
Consultație inițială (diagnostic)
Sesiune individuală
Sesiune individuală
Sesiune de grup
Întrebări frecvente
Tu întrebi, noi răspundem
Logopedul lucrează cu copii normo-tipici - pune sunete, lucrează la structura silabică, gramatică, dezvoltă un discurs coerent.
Defectologul lucrează cu toate tipurile de tulburări de vorbire legate de retardul mintal, întârzieri de vorbire, neînțelegere a vorbirii etc.
Ai nevoie de ajutor?